
教育者,养成人性之事业也。——蔡元培 教育,作为影响孩子一生的重要力量,常常被分为师教和家教两大方面。虽然师教在学术成就上尤为突出,但家教的作用却不可小觑,甚至在某些情况下,良好的家教可能比严苛的师教更为重要。因为,父母不仅是孩子生命中最早的老师,更是他们人生中第一个教育者,是那颗为孩子扣上第一粒扣子的双手。 蔡笑晚先生,作为一位著名的家庭教育家,他的教育理念对很多家长具有深远的启示。他没有显赫的家世,也没有丰厚的物质基础,却凭借着自己独到且成功的教育方式,培养出了六个优秀的孩子。五个博士,一个硕士,他被亲切地称为博士老爹。这背后,是他在教育中无数深思熟虑的教诲与实践。 **用爱灌溉,用心陪伴** 教育的本质,应该是让孩子在快乐中成长,正如教育家斯宾塞所言:教育的目的,就是让孩子成为一个快乐的人,应该让孩子在快乐的状态下学习。在那个教育相对落后的年代,蔡笑晚先生的家庭,正是快乐教育的忠实践行者。 他和妻子带着孩子们一起旅游、运动,为他们树立榜样,亲身示范如何学习。在这个家庭中,学习从不再是孩子们的负担,而是一种享受。他们一家人行走在祖国的大江南北,从哈尔滨到内蒙古赤峰,从北京到天津,再到青岛和山海关,每一站都是孩子们学习的机会。孩子们看到了诗句里从未出现过的美景,感受到了比书本知识更加深刻、丰富的文化滋养。 尽管家住农村,居住条件并不优越,蔡笑晚先生依然为孩子们创造了一个温暖而充实的学习环境。家虽小,但总有一方静谧的天地属于书本。在家里,蔡先生读专业书籍,孩子们翻阅课本,晚餐后,一家人围坐在灯光下,享受这片刻的宁静与亲密。在蔡先生的引导下,孩子们不仅局限于课内知识,课外书籍的阅读也成为他们家庭教育的重要组成部分。 蔡笑晚先生在那个外语学习尚未广泛流行的时代,却已经开始培养孩子们对外语的兴趣。每天早晨,他用悠扬的二胡声唤醒孩子们,同时播放外语广播,为孩子们的语言学习提供了别样的氛围。在这个充满爱的家庭里,孩子们在关怀与陪伴中成长,学会了快乐、坚强与独立。陪伴,不仅仅是爱的一种形式,更是抵挡世间一切困难与挑战的最有力盾牌。 **适当放手,更好成长** 教育,不能只是用一把铁锹去铲除孩子的异想天开;若是抹去个性,就等于扼杀了独立思想与自由精神。放手,让孩子去撞撞墙,有时未必是坏事。蔡笑晚先生深知这一点,他总是给孩子们适度的自由,允许他们犯错,从而更好地成长。 例如,他的四儿子天润在中学时,就进入了叛逆期,迷恋上了武侠小说,对学习毫无兴趣。天润甚至写信给父亲,表示决心要成为武侠大师,统一江湖。面对这样的决定,蔡笑晚没有急于否定,而是选择与儿子深入沟通,并表示,无论天润的选择结果如何,都要承担起相应的责任。尽管这个过程并不容易,但天润最终意识到,武侠世界不过是幻想,真正有意义的还是知识与学问。父亲鼓励他坚守自己的决定,并且一如既往地给他支持与理解。经过一段时间的反思,天润最终回到了学校,专心学习,最终成为了美国阿肯色州立大学的博士,并在哈佛大学进行研究工作,甚至在上海创办了自己的私立医院。 这段经历恰恰说明了,教育的本质不是控制,而是引导与尊重,给予孩子独立选择的空间,才能让他们在自由中找到真正的自我。 **讲求方法,家庭存折有效益** 蔡笑晚的教育不仅仅体现在理念上,更注重方法的实施。他为每个孩子都准备了一本家庭存折,记录下他们每一点进步与成长。学习成绩优秀,完成任务及时,都会有相应的奖励。虽然奖励的金额不大,但这些小账目却让孩子们收获了成就感和自信心。 记得天文在3岁时,就迫不及待地想要上学,为了兑现父亲的承诺,小天文不满5岁时便攒够了50元巨款,带着满心的兴奋去上学。在家庭中,父亲不仅注重奖励,也并不回避适当的惩罚。但蔡笑晚始终坚信,教育的关键在于鼓励,而非溺爱。在他的教育理念中,鼓励孩子进行自我反思与探索,尊重他们的独立思想,让他们在自主学习中不断成长。 **立志当先,自信人生** 立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。蔡笑晚的教育,从来不是简单的知识灌输,他注重孩子们从小树立远大的志向,培养他们敢于追求梦想的信念。他家的墙上,贴满了爱因斯坦、牛顿、居里夫人等伟大科学家的画像和事迹,孩子们从小就耳濡目染,激发了他们对科学的兴趣和对理想的追求。 小女儿天西,5岁时便立志要成为居里夫人。这种坚定的志向,伴随她一路成长,最终,她考入麻省理工学院攻读博士学位,22岁就成为了哈佛大学的博士,并最终成为了哈佛大学的终身教授。
展开剩余26%蔡笑晚认为,立志不仅仅是一个理想的向往,更是一种坚韧不拔的毅力。他常常给孩子们朗读诗句,其中有一段话深深影响了他们:莫辜负你一片聪明美质,你须抖擞精神,留个芳名在青史。从小立下的志向,像一颗种子,悄然在孩子们的心中生根发芽,伴随他们不断追寻自己的目标,走向更加光辉的人生。 蔡笑晚的孩子们并不是天才,他们的智力和普通孩子并无太大差异,但他们从小便培养出了坚定的信念、广阔的视野、良好的道德、健康的身体和自信的人格。这些品质,才是成就他们成功的真正关键。 **教育的真谛** 蔡笑晚先生的教育,正如空山新雨,悄无声息地滋养着孩子们求知若渴的心灵;如晚秋的微风,轻轻拂去他们青涩时的莽撞;如松间明月,指引他们未来的道路;如石上清泉,奏响他们心中的乐章。 对蔡笑晚的教育方式,并不是每一位家长都完全认同,但可以肯定的是,这样的教育成果,却是每一位家长都所羡慕的。因此,放下手机,减少不必要的社交,更多时间与孩子相处,成为他们的朋友、老师和引路人。教育,不仅仅是将知识传授给孩子,而是培养他们独立的人格和创造力。只有在这样的教育下,孩子才能自主地吸取知识、掌握技能,最终决定自己的人生轨迹,成为一个自尊自强的人。
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